Suspension de l’étude de la Révolution française dans les programmes scolaires au Mali ? TROMPEUR

« Mali : L’étude de l’histoire de la France est retirée des programmes scolaires, remplacée par l'empire du Mali et les royaumes d’Afrique. » Ce texte, relayé par plusieurs pages et comptes sur les réseaux sociaux entre la fin octobre et le mois de novembre 2025, a refait surface en septembre 2026. Il est accompagné d’une photo d’Assimi Goïta, dont la présence laisse penser que le chef de l’État de la transition serait l’auteur de cette annonce. Cette affirmation est partagée sur Instagram, Facebook, X et TikTok.

Une recherche d’image inversée par Google Lens confirme que l’homme photographié est bien Assimi Goïta. L’image, reprise par les différentes publications sont antérieures à la publication et n’illustre aucune déclaration sur les programmes scolaires.

Une lettre du ministère de l'Éducation datée du 9 octobre 2025

Une recherche par mots-clés a ensuite été menée à partir des termes « Mali », « L’histoire de la France retirée », « Programme scolaire », « Empire du Mali », sur plusieurs moteurs de recherche et sur les canaux maliens sur la période du d’octobre 2024 à septembre 2026, afin d’identifier un éventuel décret, communiqué ou déclaration officielle. Après recherche, nous avons obtenu qu’il ne s’agissait pas d’un décret présidentiel mais plutôt d’une note de service du ministère de l’Éducation nationale adressée aux directeurs académiques de l'enseignement pour la suspension de la seule leçon sur la Révolution française des élèves de 9^ème année (classe de 4^ème).

Ces recherches n’ont permis de retrouver ni décret présidentiel, ni déclaration publique d’Assimi Goïta sur le sujet. Elles ont en revanche conduit à la lettre n°000841/MEN-SG, datée du 9 octobre 2025. Émanant du ministre de l’Éducation nationale et signée par ordre par le secrétaire général du ministère, Boubacar Dembélé, elle est adressée aux directrices et directeurs des Académies d’enseignement et leur demande d’instruire les directeurs des centres d’animation pédagogique afin qu’ils prennent les mesures nécessaires pour suspendre l’enseignement de la Révolution française dans toutes les classes de 9e année, niveau qui correspond à la classe de 4e dans le système français. Ses ampliations (cabinet du ministre, directions nationales, inspection générale, académies d'enseignement, archives) montrent qu’il s’agit d’une correspondance administrative interne et non d’un acte réglementaire.

La portée de cette lettre est donc plus étroite que ce qu’affirme les différentes publications. Son objet vise la leçon consacrée à la Révolution française de 1789 en 9e année, tandis que son corps demande de suspendre l’enseignement de la Révolution française dans ce même niveau. Dans les deux formulations, la mesure reste circonscrite à une classe et à une matière.

Le document ne mentionne ni le retrait de l’ensemble de l’histoire de la France, ni l’introduction d’un programme consacré à l’empire du Mali ou aux royaumes africains. Il n’énonce par ailleurs aucun motif. Contrairement à ce qu’ont écrit plusieurs médias, la lettre ne fait état d’aucune réévaluation des programmes ni d’aucune volonté affichée de valoriser l’histoire africaine. Le ministre de l’Éducation nationale, Amadou Sy Savané, n’a pas non plus détaillé publiquement les raisons de la mesure. Les lectures qui l’inscrivent dans une politique de souveraineté éducative relèvent donc du commentaire et non du contenu du document.

Aucun document de suivi depuis octobre 2025

Aucun document de suivi n’a pu être identifié depuis : ni note d’application émanant des académies d’enseignement, ni communiqué ultérieur du ministère, ni programme d’histoire révisé. L’affirmation selon laquelle le Mali aurait retiré l’étude de l’histoire de la France de ses programmes scolaires pour la remplacer par celle de l’empire du Mali et des royaumes d’Afrique est trompeuse.

Une lettre du ministère de l’Éducation nationale datée du 9 octobre 2025 suspend l’enseignement de la Révolution française de 1789 dans les seules classes de 9^ème année, niveau qui correspond à la classe de 4^ème dans le système français. Ce document ne prévoit ni le retrait de l’ensemble de l’histoire de la France, ni son remplacement par un programme consacré à l’empire du Mali. Aucun décret présidentiel ni aucune déclaration d’Assimi Goïta sur le sujet n’a été retrouvé.